为进一步提高我校大学生心理健康课程教学质量和水平，发挥课程育心主阵地作用，打造一批主题鲜明、针对性强、传播效果显著的心理健康教育微课，培育大学生理性平和、积极阳光的健康心态。浙江工商大学学工部、心理健康教育中心于 7 月份组织开展心理健康教育微课比赛。7 月 15 日，赛事邀请由学工部相关负责人、心理健康课程骨干授课教师、校内资深教学名师、校外心理健康领域专家共同组成评委会，对参赛作品开展评审工作。现将评选结果公示如下：
教师组
一等奖
AI时代努力还有意义吗？
创作人员：应浩珍
二等奖
那只总说再刷一条的脑内小猴——读懂多巴胺，为成长赋能
创作人员：张雯雨、卢丹
那道横线——我们为什么屏蔽父母和老师
创作人员：黄美玲、平力俊
告别楼梯上的智慧
创作人员：王继鑫
三等奖
爱里迷路时，先读懂自己的信号
创作人员： 贾媛超
“买”来的快乐？——解码大学生情绪消费
创作人员：关雅婧
学生组
一等奖
从“电子止痛药”看“AI搭子”中的情绪密码
创作人员：廖淑贞、张馨颖 指导老师：徐玉怡
“他们的‘为我好’，为什么让我不舒服？”
创作人员：张欣、王怀文、王俪臻、任海燕、林真羽 指导老师：黄立芳
活人感营救计划——拯救被人设绑架的我们
创作人员：唐涵宇、王飞越、俞斯涵 指导老师：徐玉怡
避开冲突反而孤独？——搭子轻社交中的假性亲密与关系修复
创作人员：刘思歌、朱芯瑶 指导老师：张燕妮
二等奖
爱你自己——一场与自我和解的温柔革命
创作人员：王雅雯、周祉妤、廖心雅、林景珂 指导老师：黄立芳
告别“比较级”人生——在社交媒体时代活出自己的风采
创作人员：顾子秋 指导老师：陈燕
配不上：破解优秀学生的冒名顶替综合征
创作人员：沈思汝陈一泓王悦娜 指导老师：陈燕
过渡性空间：为什么成年人也需要“毛绒玩具”
创作人员：赵灵曦、郑博荫 指导老师：张政
期末备考周，你却开始整理房间
创作人员：吕艺萍、鲍一阳、陈亚妮、李思睿 指导老师：关雅婧
AI时代你的情感正在被谁代餐
创作人员：苏妍 指导老师：应浩珍
三等奖
亲密有边界，恋爱不内耗
创作人员：胡心玥 指导老师：占佳聪
痕迹会说话——我，为什么是我
创作人员：文慧沅 指导老师：李瑜
一颗烂苹果，如何毁掉一筐好苹果？拒绝“烂苹果效应”
创作人员：刘芯月 指导老师：许海华
告别手机成瘾——大学生专注力提升
创作人员：宋钰涵
AI时代，守住内心的自己——大学生数字心理健康素养
创作人员：王艳、舒湘、吴思婷 指导老师：王继鑫
停止内耗：大学生自我成长指南
创作人员：徐梦洋 指导老师：施康乐
接纳失控应激，疗愈过往伤痕
创作人员：管明悦 指导老师：占佳聪
别让“小情绪”堆积成“大负担”
创作人员：叶家鹏 指导老师：陈燕
情绪与压力管理：科学应对指南
创作人员：吴海彤、吕乐瑶、林温琪、胡尔洛 指导老师：缪作梁
请允许自己慢一点
创作人员：赵春蕾、余璐、梁启君、贾欣妍、朱子仪 指导老师：王继鑫
以上评审结果的公示时间为2026年7月15日至2026年7月18日。公示期内，如有异议请于2026年7月18日前实名向心理健康教育中心反映，联系人：张雯雨，联系电话18329027062。
浙江工商大学学工部
浙江工商大学心理健康教育中心
2026年7月15日