热爱是心中的一团火 ——赵全宇对人性的探索与敬畏

时间:2025-12-25

赵全


发展与教育心理学硕士,二级心理咨询师,原高校心理健康教师、咨询师,英国班戈大学正念认知疗法合格师资,中国心理学会心理咨询师水平评价工作系统认证教师,中国生命关怀协会静观专业委员会委员、注册静观师。

赵全宇老师戴着一副近视镜,却藏不住那双对人感兴趣的眼睛。他说,对心理学的热爱,源于对人的好奇和敬畏,这是他心中的一团火,支撑着他成长和奉献。


从兴趣到专业的曲折探索


在赵全宇老师的记忆深处,一直保存着一组问题:人为什么是人?我为什么是我?为什么每个人都不一样?

初二的暑假,他用攒了一个月的零花钱,买了一个精美的笔记本。说它精,是因为做工上乘,塑质外壳,金属封角;说它美,是因为内页多彩,版式丰富,最重要的是在最后几页,有十二星座的描述——对于那时的我来说,简直就像发现了新大陆。就是这个现在看来非常不靠谱的性格解析,开启了他对人性的好奇与探索。

这个问题促使他对历史、文化、哲学兴趣盎然,尽管从高中到大学一直都是懵懵懂懂、跌跌撞撞,但命运就是这么有趣,哪怕走了多年的弯路,终于通过读研的方式,正式进入了这个领域。回首这段求学的历程,赵全宇老师说到:一切经历都是财富。


从教师到咨询师的艰难转变


研究生毕业后赵全宇老师便进入当地一所高校任心理健康教育与咨询中心的副主任、专职教师、心理咨询师。由于读研期间并没有接受心理咨询技能的训练,在一开始接待有心理困扰学生时,处处不得要领,对人之复杂的感受进一步强烈。

不过,赵全宇老师没有气馁,他迅速转变工作思路和风格,从教育者身份,转变到引导者角色。利用工作之余,读书、

听课、参加工作坊,逐渐找到了作为心理咨询师的门道和方向。

根据个人风格,赵全宇老师系统学习了经典精神分析疗法、认知行为疗法、正念疗法、图式疗法等多种助人理论和技术。在这个过程中,看着前来求助的学生逐渐从困苦中走出,

他更加相信自己的选择是正确的,心中的那团火更猛更燃了。


从高校讲台到社会前台的自我突破


高校教师,一份作息稳定、享受寒暑假、令人羡慕的工作,在赵全宇老师任职的第十个年头,毅然选择了离开——他不想再“躲”在这个光环之下直至退休,而是要投身更真实的社会熔炉中,更近距离体会人性的复杂与奇妙。

2024年,儒雅、专业、幽默的赵全宇老师加入了赛优教育,成为一名心理学交付课程讲师。在这里,赵全宇老师在部门经理和同事们的帮助下,本着用户思维——无论是内容,还是方式,都代入用户的视角和思维去设计和呈现——为学员呈现一堂堂具有专业、实用、启发、自助的教学。也是在这里,赵全宇老师心中的火有了新的燃料、新的动力。

在心理学行业从业了十二年,赵全宇老师总结道:心理学如高山、如深海,并不是因为这门学科多么深奥,而是人性的璀璨与深邃。这也是我心中那团火永不熄灭的神圣之源。