为切实做好疫情防控形势下大学生的心理健康工作，进一步建设会计学院彩虹计划第3层班级网络扎实有效，促进班级心理委员技能提升，2022年3月30日下午，会计学院于A317教室开展心理委员技能座谈会。本次会议邀请校心理中心李瑜老师主讲，会计学院心理辅导站站长孙瑶老师主持，各年级心理委员积极参加。
李瑜老师以“从‘心’启航，做心灵的摆渡人”为主题，进行了一场别开生面的心理委员座谈会。
李瑜老师首先分享了自己从事心理工作的体验与收获，随后各班级心理委员围坐在一起，分享工作中习得的小技巧和经验，提出自己的疑惑并共寻解决之法。
01交流与沟通
“大家平时很少主动交流，彼此之间都不熟悉，很难让同学们敞开心扉。”某位心理委员的发言获得了大家的一致认同。大部分同学出于对心理委员的班委身份的顾虑，更倾向于自我消化或向朋友寻求帮助，不愿意找心理委员交流。无法预知同学们的痛点问题和顾虑所在，心理委员也就难以“走进同学的心里”，工作开展的主动性得不到激励，常常感觉茫然无措；“有劲没处使”。
对于这些问题，大三年级的心理委员以自身工作实践为例，为大家开展工作提供思路：同学们不愿主动向心理委员抒发自己感受的原因是想保护自己隐私，对于此可以设立班级匿名信箱，既能保护同学们的隐私，还能形成一项长久高效的班级同学沟通交流机制。
02老师建议分享
李瑜老师指出，心理委员的优势在于可以利用平等的身份与同学进行交流，作为一名合格的心理委员，要具备一定的专业知识，更要保持身份自觉和责任意识。关注和支持每一颗受伤的心灵，不仅要学会共情、设身处地提供帮助，还要学会创建平台、宣传引导。
李瑜老师对各位心理委员的工作态度表示赞扬，鼓励大家以更加积极的态度投身于班级心理工作建设。会计学院和校心理健康中心会将持续努力，让同学们的校园生活洒满阳光。
春信初回，培新新气象。
好趁春晴，繁心灵之花。
本次心理委员技能座谈会是会计学院打造会意恩情，温暖相“计”健康心理月系列活动的重要部分，旨在提升心理委员工作技能、加强会计学院心理健康工作建设，帮助疫情防控形势下，会计学子以更积极昂扬的心态面对学习和生活，培养具备新时代开阔格局的会计青年。
会计学院心理辅导站供稿